Kraštovaizdžio dizaino studijų programos studentai Sandra Brazis, Emilija Petrauskaitė, Gabrielė Šakalytė, Evelina Verbickaitė ir Eduardas Lozinovas kartu su studentais iš VIVES Roeselare (Belgija) bei Universitatea de Științele Vieții „Regele Mihai I” din Timișoara (Rumunija) dalyvavo Timišoaroje vykusioje intensyvioje mišrioje programoje (BIP) „Concept for the Regeneration and Revitalization of the Botanical Park in Timișoara Municipality“.
Programą sudarė nuotolinė ir fizinė dalys. Nuotolinės paskaitos vyko balandžio 27–29 d. Jų metu Kraštotvarkos ir agroverslo technologijų katedros dėstytojai skaitė paskaitas aktualiomis tvaraus kraštovaizdžio formavimo temomis: dr. Inga Jančauskienė pristatė temą „Rethinking Shade: From Limitation to Design Opportunity“, dr. Darius Ryliškis skaitė paskaitą „Green Roofs and Green Walls: Research Methods, Parameters, and Critical Evaluation“, o lektorė praktikė Rita Šuminskienė pristatė pranešimą „Environmental Transformation of Šeduva Gymnasium: Engineering and Landscape Solutions for Sustainable Development“.
Fizinė programos dalis vyko gegužės 4–8 d. Timišoaroje. Jos metu tarptautinės studentų komandos rengė Botanikos parko atnaujinimo projektinius pasiūlymus, ieškojo tvarių sprendimų biologinės įvairovės išsaugojimui, edukacinių erdvių kūrimui bei bendruomenės poreikiams pritaikytam kraštovaizdžiui. Septynios tarptautinės komandos bendradarbiavo kurdamos inovatyvias vizijas, kuriose derinti ekologiniai, socialiniai ir estetiniai sprendimai. Studentai dalijosi patirtimis, idėjomis bei skirtingais požiūriais į šiuolaikinį kraštovaizdžio dizainą ir tvarių miestų kūrimą.
Programos dalyviai ne tik intensyviai dirbo kūrybinėse dirbtuvėse, bet ir turėjo galimybę pažinti Rumunijos kultūrą bei istoriją. Jie aplankė įspūdingąją Korvinų pilį Hunedoaroje, lankėsi „Zoe’s Gardens“ sode bei dalyvavo ekskursijoje po Timišoaros miestą, susipažindami su jo architektūra, istorija ir kultūriniu identitetu.
Dalyvavimas programoje suteikė studentams vertingos tarptautinės patirties, sustiprino bendradarbiavimo ir komandinio darbo įgūdžius bei paskatino ieškoti inovatyvių ir tvarių sprendimų ateities miestų erdvėms kurti.
